EKT
Evaluering av kritisk tenkning
Goodwin Watson och Edwin M Glaser, 2002
Oversikt
| Type test |
Evnetest med fokus på evne til kritisk tenkning og analytisk resonnering |
| Språkversjon |
Norsk versjon, 2005 |
| Aldersintervall |
18 år og oppover |
| Administrering |
Individuell eller gruppe |
| Tidsforbruk |
40 minutter |
| Kompetansekrav |
Aut. psykolog, særskilt kompetansegivende utdannelse |
Beskrivelse
EKT er en evnetest ment for utvelgelse til stillinger med mellomhøy til høy kompleksitet. Testen gir kunnskap om en persons evne til å objektivt og logisk analysere problemstillinger uten å la seg styre av subjektive oppfatninger og forutinntatte meninger. EKT er spesielt velegnet for vurdering av lederpotensial, ettersom evnen til å trekke objektivt korrekte slutninger ut fra gitte data er en viktig egenskap ved all beslutningstaking. EKT består av fem deltester:
• Utledning – vurdere utledninger på grunnlag av gitte fakta
• Å identifisere antakelser – identifisere mulige/ikke-mulige antakelser ut fra gitte påstander
• Å trekke slutninger – bedømme hvilke slutninger som følger/ikke følger av informasjonen i gitte påstander
• Tolkning – bedømme hvilke tolkninger som følger/ikke følger av informasjonen i gitte påstander
• Å vurdere argumenter – bedømme hvilke argumenter som er sterke og relevante/svake og ikke-relevante for gitte problemstillinger
En normering ble gjennomført parallelt i Norge og Sverige i 2005. Ettersom dataene viste svært små forskjeller, er normene slått sammen til en felles norsk-svensk normgruppe som presenteres i manualen. Manualen beskriver videre utviklingen av EKT samt gir retningslinjer for administrering og tolkning.
Norsk tilpasning
Norske normdata, norsk normalpopulasjon og svensk ledergruppe.
Bestill EKT